Le PAI, ou Projet d'Accueil Individualisé, est un protocole d'accueil dans l'environnement scolaire de l'enfant présentant des besoins spécifiques (maladie signalée, pathologie chronique, dyslexie, …). A ne pas confondre avec le PPS, ou Projet Personnalisé de Scolarisation, pour les enfants handicapés.
Pour ne pas paraphraser les documents officiels, vous trouvez une explication détaillée des modalités d'un PAI là.
A retenir, qu'il est logiquement à l'initiative des parents et à renouveler à chaque année scolaire avec possibilité de révision en cours d'année.
Comme indiqué lors du conseil de l'école du 1er trimestre de l'année 2009/2010, la Mairie ne fait partie du circuit de diffusion du PAI (non signataire du protocole et pas de diffusion par respect du secret professionnel... par forcément clair en fait, le chef d'établissement convoquant les personnes impliqués). Il convient donc de l'en informer, notamment vis-a-vis de la cantine scolaire et de la garderie.
Contacts
Les meilleurs contacts sont la Directrice de l'Ecole et le Maire du village.
Pour en savoir plus
10 conseils pour un PAI concernant les allergies alimentaires
Un lien sur la scolarisation d'enfant malade, avec témoignages (très riche)
12/12/2009
05/12/2009
Les RASED c'est quoi ?
Les Réseaux d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté (RASED)
Les RASED ont pour mission de fournir des aides spécialisées à des élèves en difficulté à l’école élémentaire ou maternelle, à la demande des enseignants de ces classes ou de leur parents en concertation avec l’école. Ce réseau est donc là pour aider à comprendre les difficultés de l’enfant, qu’elles soient liées à ses apprentissages ou à son comportement. Il est également là pour aider à rechercher des solutions et pour aider l’enfant à l’extérieur ou à l’intérieur de l’école.
Les RASED sont généralement composés des membres suivants :
Si des difficultés apparaissaient au cours de l’année scolaire, nous vous conseillons d’en discuter tout d’abord avec l’enseignant(e). En concertation avec l’école, il vous est possible de faire appel au Réseau d’Aides Spécialisées.
Pour en savoir plus :
http://dcalin.fr/rased.html
http://www.education.gouv.fr/cid42619/mene0915410c.html
Les RASED ont pour mission de fournir des aides spécialisées à des élèves en difficulté à l’école élémentaire ou maternelle, à la demande des enseignants de ces classes ou de leur parents en concertation avec l’école. Ce réseau est donc là pour aider à comprendre les difficultés de l’enfant, qu’elles soient liées à ses apprentissages ou à son comportement. Il est également là pour aider à rechercher des solutions et pour aider l’enfant à l’extérieur ou à l’intérieur de l’école.
Les RASED sont généralement composés des membres suivants :
- “Maîtres E” (difficultés d’apprentissage) : Enseignant spécialisé chargé des aides à dominante pédagogique,
- “Maîtres G” (difficultés d’adaptation à l’école) : Enseignant spécialisé chargé des aides à dominante rééducative,
- Psychologue scolaire.
Si des difficultés apparaissaient au cours de l’année scolaire, nous vous conseillons d’en discuter tout d’abord avec l’enseignant(e). En concertation avec l’école, il vous est possible de faire appel au Réseau d’Aides Spécialisées.
Pour en savoir plus :
http://dcalin.fr/rased.html
http://www.education.gouv.fr/cid42619/mene0915410c.html
06/11/2009
Questionnaire
Pour simplifier la communication entre l’école, vous et les délégués de parents d’élèves, merci de nous indiquer votre adresse mail :
* Nous nous engageons à ne pas communiquer votre adresse mail en dehors du cercle des délégués de parents d’élèves de l’école de Tacoignières.
* Nous nous engageons à ne pas communiquer votre adresse mail en dehors du cercle des délégués de parents d’élèves de l’école de Tacoignières.
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